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    仿真假人愈发的愤怒，声音逐渐变得尖利，如果他有唾沫的话，这会儿一定能喷到张一森脸上。

    “他们的操作错了！步骤错了，流程也错了！是要扣分的！

    就像你之前一样，按压和通气的比例明明就是30:2不是20:3，你偏偏不承认！

    你们这些人怎么都这样啊！”

    它的情绪愈发的激动，最后甚至尖叫着怒吼了起来，

    “我明明在教他们怎么样才能救人，你凭什么说我害人！”

    被仿真假人贴脸输出的张一森脸上毫无波动，眼睛里却闪烁着恍然大悟的光芒。

    “原来如此。”

    张一森突然明白了，问题到底出在哪里。

    他平静的看向情绪激动的仿真假人，轻轻的叹了口气。

    “不，根本不知道他们到底在干什么。”

    ......

    仿真假人确实如同张一森先前预料的那般，是“无害”的类型。

    但它并不是最开始张一森所勾勒出的那个“喜欢恶作剧的小男孩鬼”。

    它只是一个，从觉醒了灵智开始就待在104室里，只能从进入104室里的医生们和练习临床技能的学生们那里了解这个世界的，认知非常局限，且有奇怪的偏差的，一个新生的“异常”。

    它的所有知识都来源于它能看到，听到的东西。

    所以在它的概念里，心肺复苏是用来救人的，但是必须严格遵守“流程”来。

    如果不遵守“流程”，那么这次心肺复苏就是“失败”的，是要被“扣分”的。

    而在现实里，只有考试的时候才需要遵守“流程”，真正抢救的时候，都是时间至上，患者至上。

    正是这两者的差异，造成了急诊科“闹鬼”的局面。

    这么说起来，仿真假人还真是个“好人”，只是有点固执，有点蠢蠢的而已。

    基本搞清楚了仿真假人的想法，张一森默默地将目光投向了它头顶的光屏。

    现在唯一还困扰着他的问题就只剩下——

    为什么在104室里他多次朝着仿真假人丢出了望诊术，却没办法获取它的信息？

    这个仿真假人，它到底是个什么东西？

    　　


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